高校学生网络媒体接触对其政治信任影响的实证研究
2021-01-15郭二秀周小李
山东青年政治学院学报 2021年1期
郭二秀,周小李
(华中师范大学 教育学院,武汉 430079)
我国高等教育所面对的受教育者群体是一个规模庞大的“网络原住民”,这一世代一出生就恰逢互联网时代的到来,他们的成长经历和生命体验与网络的普及和应用息息相关。而网络时代与过往任何时代的根本差异,主要体现为信息数量的超载以及信息传播的高速,各类网络新媒体则在资讯生产和信息传播中扮演着越来越重要的角色。网络媒体的蓬勃发展不仅大大提升了人们生产和接受资讯的能力与自由,同时也造成了一个信息超载甚至后真相时代的到来。由此,当我国高等教育受教育者主体系逾千万的“网络原住民”世代时,教育者不得不思考的一个问题就是:如今多元化的网络媒体对于高校学生的政治社会化存在着怎样的影响?
之所以提出网络媒体与高校学生政治社会化之间的关系问题,其理由首先在于,促进人的社会化是教育的重要目的,而在人的社会化中政治社会化是相当重要的一个维度,促进高校学生的政治社会化、将其培养成为合格社会成员和国家公民,是高等教育的重要职责。其次,由于互联网的全球连接,当今世界政治资讯的生产和传播愈发高效和快捷,各种利益立场、价值取向尤其是政治理念,均力图凭借互联网而扩大其在全球的影响;其中,历经几百年理论积淀而具有极强说服力的西方政治话语,也正借助互联网而力图博取更多非西方国家民众的关注甚至追随,而思想活跃、视野开阔的青年学生一直都是西方政治话语传播重点关注的对象。……
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