张展骞

(电子科技大学中山学院，广东 中山 528400)

核心价值观是核心价值体系的内核，体现出了价值体系的根本性质和基本特征，反映出了价值体系的丰富内涵和实践要求，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。高校学生是核心价值观践行和宣传的重要群体，核心价值观已经成为了高校人才培养的重点目标。

1 加强高校学生核心价值观培养的必要性

1.1 社会文化的需要

社会文化是社会发展的思想保障，也是时代特色的重要体现。高校学生对于社会文化有一定的主导力量，要大力发展社会文化，对高校学生进行思想价值观念的良好教育，提高大学生的文化素养和道德品质。社会主义核心价值观是当下社会的主流思想理论，也是社会道德的基本要求，加强核心价值观培养能够使高校学生自觉践行和发扬优秀的价值理念，成为优秀社会文化传承的良好典范。

1.2 纠正错误的价值观

一些西方国家的价值观渗透越来越普遍，有些价值理念与我国的核心价值观相悖，会对学生的学业发展、就业观念、生活态度产生一定误导，高校有责任和义务对学生进行引导和纠正。

1.3 满足市场经济对人才的要求

在新时期的社会环境下，市场经济发展对于行业人才的选择有了更多要求，具有优秀价值理念的综合素质人才成为了行业及社会发展的主要动力。……