《会计学基础》教学中课程思政探索与实践
2021-01-14
环渤海经济瞭望 2021年1期
在新形势发展背景下,鉴于会计专业的特殊性,有效提升会计专业知识与职业道德的融合性,在其专业教育中突出职业道德教育,实现协同育人,具有重要的理论与现实意义。《会计学基础》作为涉及建账、销账、复式记账原理等基础知识的一门课程,在课程教学中融入课程思政理念,落实课程思想政治教育教学改革,现已成为会计专业进行课程思政探索与实践的重要课题,其研究价值较为显著。
一、新形势下的课程思政概述
将思政教育融入到各门课程内容中,要实现在教育教学全过程中贯穿力立德树人的根本任务。随着课程思政育人理念的提出,充分挖掘各门课程的思政功能,将课程思政融入课堂教学的各个环节,促进思政教育与专业教育的有机融合,逐渐成为每个教育工作者应当承担的思想政治教育责任。通过开启专业课课程的思想政治教育,推进课程思政引领育人方向的发展,形成以思政教育为主体的素质教育,对于提升思想政治教育工作质量具有积极作用,也是新形势下专业教育改革的必然趋势。
二、《会计学基础》课程建设现状
《会计学基础》作为会计学专业教育中的重要课程之一,对于学生正确认识会计学具有关键作用。该课程内容主要包括会计的基本理论、会计核算方法原理、基本操作技能等,细分为会计核算理论概述、会计要素、核算起点、核算中间环节、核算结果等多个模块,其中涵盖的教学内容也尤其广泛,涉及会计要素与会计等式、会计记账方法、会计凭证、会计账簿、财产清查、主要经济业务账务处理、会计数字书写等诸多方面。……
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