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公安院校行政法课程教学改革刍议

2021-01-14张灵晖

河北公安警察职业学院学报 2021年2期
关键词:案例课程教师

张灵晖

(河北公安警察职业学院,河北 石家庄 050091)

公安院校是培养预备警官的摇篮,为公安队伍培养和输送刑事侦查、治安管理、交通管理、经济犯罪侦查、网络信息安全等各类公安专业人才,担负着维护社会治安秩序的职能。行政法是公安执法行动的法律依据。在我国,大部分的公安院校都开设了行政法课程,大多都采取传统教师授课为主学生被动听讲的填鸭式教学模式,让学生掌握和学习行政法基本框架和基础理论。随着形势的发展,行政执法环境发生了很大的变化,传统的行政法教学模式已经不能做到与实践很好地相结合,不能适应公安院校学生的未来职业特点,所以有必要从教学内容、教学方式、师资队伍建设等方面进行改革。

一、公安院校行政法课程教学改革的必要性

(一)公安行政执法的需要

依法治国的核心是依法行政,依法行政的重心是行政执法,作为职业教育,公安院校职业属性更强,公安行政执法是依法行政的重点。当前中国正处于社会转型期,伴随着经济的快速增长、利益的日益分化和社会的急剧变迁,社会纠纷大量涌现,社会矛盾不断激化,各种各类案件频发,对公安机关依法行政能力提出了更高的要求。行政法对提升公安民警的执法能力具有不可或缺的作用,可以培养学生树立依法行政的法律理念,可以培养学生作为执法者的法律责任意识,可以培养学生依法定程序规范执法的实用技能。……

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