劳雯

【摘 要】 中小学书法教育要以识字、写字教学为基础，提高学生的汉字书写能力，提高美学教育与文化教育质量。学校越发重视传统文化在课堂教学中的渗透，其中与语文契合度较高的书法教育，能有效提升语文课堂教学效果。本文主要阐述了低年级语文课程融入书法教育的意义，提出了几点在小学低年级语文课程中渗透书法教育的实施策略，以供参考。

【关键词】 小学低年级  语文课程  书法教育

小学低年级书法教育的教学资源相对而言比较匮乏，教师队伍和水平条件都不够完备，因此，也就没有专业的书法教师从事书法教学，另外，部分学生家长的思想只关心学生的成绩，忽视学生的写字效果，意识不到学生学习书法的重要性，因此，书法教育在小学低年级发展极其困难。尽管书法教育发展缓慢，但是只要寻找出新的教学道路，依旧能够为学生传授书法知识，让学生感受中国书法的魅力，提升书写能力。所以，在语文课程中渗透书法教育的创新教学模式便应运而生。

一、小学低年级语文课程融入书法教育的意义

首先，能够帮助学生锻炼基本的书写能力，这是打好书写基础的必然要求。低年级学生正在学习写字，这个阶段培养他们书写习惯是非常重要的，比如，纠正学生的执笔方式以及坐姿等。好的书写习惯不仅能够帮助学生写好字，还能促使学生形成良好的学习态度，逐渐形成严谨认真、持之以恒的优秀品质。……