浅析提高高中化学课堂教学效果的途径
2021-01-13赵建新
考试与评价 2021年12期
赵建新
【摘 要】 有效的课堂教学是包括化学在内的所有课程的热门话题。高效率的本质是使课程内容知识被学生彻底理解并有效应用。在建立高中化学高效课堂教学中,化学教师应整合高中生化学教学目标、学校教学资源、课程教学方法等要素,激发化学内在激励,激发学生对化学要求的驱动力,促进构建真实、高效的化学课堂教学。
【关键词】 高中化学 高效 教学
随着我国基础教育的快速发展,现行的教育改革政策出台:规定教师应在教学环节建设高效的教学课堂。高效课堂教学是指教师在教学环节不断改进教学方法,提高学生知识的逻辑思维能力,提高学生的学习效果。在整个学习和训练过程中,学生可以更加牢固地掌握知识内容,拓展自身知识,培养学生的自主学习习惯,提高学生的自主学习能力。
一、高中化学教师要善于利用多种教学设备优化教学过程
随着时代的发展和社会的进步,特别是科学技术的飞速发展,一些现代化的教学设备已逐渐进入教室。因此,我们的化学教师应该充分利用这些现代化教学设备的巨大优势,进一步协助课堂教学,达到教学效果。此外,我们的化学教师可以将学习内容制作成多媒体课件,并将其生动地展示在学生面前。这种新颖独特的形式、流光多彩的画面和优美的旋律激发了学生的多种感官,提高了学生学习化学的兴趣;在丰富课堂内容的基础上,激发了学生的学习积极性和主动性,提高了教学效果。……
登录APP查看全文
