毛君兰

【摘 要】 在小学数学教学过程中运用计算机多媒体技术，能够有效地提升数学课堂的氛围，这是现阶段时代发展的必然，更是现阶段素质教育的实际要求。在以往的小学数学课堂上，教学氛围十分枯燥和乏味，学生逐渐会丧失学习的兴趣，甚至还会产生厌学情绪。大量的实践研究证明，在课堂教学过程中运用计算机技术，能够提升小学数学教师的课堂教学质量和效率。它不但能够使课堂教学氛围变得十分轻松愉悦充满乐趣，还能有效地激发学生的学习兴趣，使学生可以积极参与到课堂活动中，提升学生的课堂学习效率。

【关键词】 计算机  多媒体技术  小学数学  意义  问题  策略

引言：

随着新课程标准改革的不断推进以及互联网技术的飞速发展，计算机多媒体技术在实际教学过程中充分发挥着积极的作用。结合信息技术进行小学数学教学，不但可以使课堂教学的形式变得丰富多样化，还可以帮助学生形成数学学习兴趣，在兴趣的引导下，充分发挥学生的主观能动性。因此，作为小学数学教师，需要运用计算机多媒体技术进行教学，不断地创新教学方法，有效地提升课堂教学效率和质量。本文主要分析了计算机多媒体技术在小学数学教学中发挥的重要意义，提出了小学数学教学存在的一些问题，阐述了一些有效的运用策略，以供广大教师参考。

一、计算机网络技术对小学数学教学的意义

1. 发散学生的思维

在……