神艳茹

【摘 要】 在幼儿教育中，活用创意，激发幼儿兴趣，是幼儿教育发展的核心，尤其是在班级活动的开展中，通过创新型、智慧型的教育引导，可以让幼儿在享受中得到成长。在当下的幼儿美术教育中，教师应当活用周围现有的元素来引导幼儿进行美术作品的创作，这样既可以培养幼儿发现美的能力，同时还能够提升幼儿的日常动手能力。废纸、落叶等都可以作为创意美术作品创作的元素，教师经过完善的活动流程设计，将这些创意带入到班级区域活动中，让幼儿可以感受不一样的美术创作体验。

【关键词】 创意美术作品  班级区域活动  趣玩教学

在幼儿园的教育当中，为了能够符合幼儿成长和认知的规律，一般在教学过程中融入一些趣味性教学，一来是为了能够集中学生学习注意力，激发学生学习兴趣，其次就是可以让学生能够更加形象具体地掌握知识内容。而在美术教学中通过创意美术作品来开展班级区域活动不但可以让美术教学更加有趣，更加可以在其中融入一定的游戏内容，在创意美术作品的辅助下来进行趣玩班级区域活动，通过智慧的创意来提高美术教学，实现学生综合素质的全面发展。

1. 变废为宝

在我们的日常生活中，有许多废品材料都是属于再生废品。为了能够提高幼儿的环境意识，培养发掘幼儿身边美好的能力，在进行班级区域活动时，教师可以以废品的再次创作作为主题，让幼儿通过身边的一些废品资源，如易拉罐、废纸、瓶盖等进行美术作品的创作设计。……