周彦华

摘 要：过去20年，艺术学理论从发展到建制是和艺术实践的变化相伴而行的，同时它也积极地与国际艺术、学术生态展开对话。在总结和反思新兴艺术现象的过程中，艺术学理论也在不断自我认定其研究对象、范围和方法。在中国，艺术学理论的对象、范围和方法的变化充分体现了中国官方、学院、民间艺术实践在不同历史阶段呈现的不同关系。如果我们将艺术学理论的发展到建制这一过程看作是“感性体制”的切换，那么正是感性体制的切换造成了艺术学理论学科建制过程中的对象、范围、和方法上的变化。这种审美活动和历史事件互为主体且动态生成构成了艺术学理论的建制过程。它体现了艺术和社会、审美与政治之间的相互缠绕、彼此涵盖和前后转换，勾勒出特定历史时期人类审美活动的基本面貌。

关键词：艺术学理论;艺术理论实践;“感性体制”;学科建设

2011年艺术学正式升格为门类学科之后，艺术学理论成为下设的五个一级学科中的一个。由于艺术学理论这一学科是从过去艺术学这一二级学科更名而来的，且属于升门后五个一级学科中唯一一个理论型学科，对其余几个一级学科具有一定的统摄性，因此，其知识领域、研究对象、研究范畴以及研究方法等亟待认定。近几年，《文艺研究》《民族艺术》《艺术教育》《艺术百家》《艺术学研究》等艺术学期刊也相继推出了专栏对艺术学理论的学科前景、学科方位、理论建构、研究方法等问题作了充分的讨论。……