“安吉游戏”背景下幼儿游戏设计与运用
2021-01-12吴西
启迪·上 2021年11期
吴西
【摘要】我国著名教育家陈鹤琴说过:“游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识环境,了解物性,他从游戏中强健身体,活泼动作,他从游戏中锻炼思想,学习做人。游戏实是儿童的良师。”安吉游戏是一种在户外环境下以运动为特征的综合性游戏,其理念在于“游戏就是学习”。孩子们在安吉游戏中可以尽情表达内心想法,充分发挥自身能动性,因此安吉游戏是一种符合幼儿天性的游戏方式。本文,作者浅谈“安吉游戏”背景下幼儿游戏设计与运用。
【关键词】安吉游戏;幼儿园游戏;幼儿教育
幼儿园阶段作为人一生的启蒙阶段,接受的教育可能会对一生产生深远的影响。游戏本身是一种积极的社会性行为,能够在游戏过程中锻炼幼儿的人际交往能力和团结合作精神。幼儿时期的孩子还很难规范地接受系统的文本教学,在游戏过程中渗透社会教育,能够帮助幼儿建立起团结合作、友善对人、公平竞争等良好社会行为规范意识。安吉游戏作为一种以幼儿为主体的户外自主游戏,对孩子各方面能力的发展都起着关键作用。
一、游戏引导思考,培养儿童思维
幼儿园教育是还是整个学习过程中的启蒙阶段,对孩子未来的发展具有重大的影响,并且幼儿阶段孩子们的智力发育仍处于成长阶段,通过游戏给孩子建立一种学习的意识,可以大大锻炼和提升孩子的判断能力和思维能力。有好奇心才能驱使才能使得孩子去不断探索新鲜事物,帮助孩子养成日常思考的好习惯,同时也为今后的学习生活打下良好的基础。……
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