杨琴

【摘要】随着新课改的推进，初中语文的教学也进入了一个新的阶段，阅读的重要性越来越被教师以及学者所认可，其对学生语言能力的提升以及语文综合素养的培养都具有重要作用。下面，笔者将主要阐述当下初中语文阅读教学现状，并且根据这些现状提出了几点关于进行高效课堂阅读的教学策略。

【关键词】初中语文，课堂阅读教学

【正文】对于部编版语文教材来说，其在设计时就减少了中间环节，增大了阅读的比重，由此可见阅读教学的重要性。在语文教学中进行课堂阅读教学，不仅可以吸引学生的学习兴趣，帮助学生掌握所学美容，还可以提高学生的语言能力，进而培养学生的语文综合素养。因此，对于初中语文教师而言，就要积极进行课堂阅读教学。

一、当下初中课堂阅读教学现状

首先，当下很多初中课堂阅读教学形式单一，很多教师所采取的形式只有一种，即让学生自主阅读课本，这样一来，阅读课的重点便成了阅读材料，理解文章的主要思想，长此以往，学生的阅读兴趣便会逐渐降低。其次，当下很多初中语文教师思想落后，没有认识到阅读教学的重要性，同时由于受到应试教育的影响，很多教师都认为初中语文教学应该把重心放在知识内容的讲课上，最终使得学生失去了自由阅读的时间，阅读课也就失去了其本来的作用。最后，当下很多学生没有阅读兴趣。对于初中生而言，他们的爱玩心理比较重，在阅读课上很难将注意力放在阅读上，对于很多学生而言，阅读课也就逐渐成为了放松自己的时间，更不要说培养其语言能力以及语文素养了。……