刘龙飞

摘要：孩子是祖国的花朵，每一朵花都会盛开，但是只有在合适的季节盛开才是最灿烂，最美丽的！我们要做好引导工作，用心关爱每一个学生，因材施教合理疏导。德育首先要先从思想开始，要让学生有一个正确的认知，树立正确的价值观。

关键词：德育;因材施教;持之以恒

刚担任班主任工作时，内心还有些忐忑，带过很多学生，但是没有做过班主任，对于班级管理和学生的德育工作比较陌生。所以在理论方面做了一些准备工作：向老班主任学习经验;自己也借了一些书看。我们班一个学生的转变也让我有了很大的成长，所谓教学相长也许就是这样吧。

张同学，一个非常活跃的学生，一个非常热心的学生，一个性格善变的学生。

开学第一周，张同学和李同学发生口角，李同学哭着来找我，原来是因为张同学觉得李同学啥事都问，太烦了，所以就吼了她几句，两人因此闹的不愉快。我就对张同学说：“同学之间要相互关心相互帮助，她问你可能是因为她想帮助你，她想关心你，如果你不想她这样，你可以直接跟她说不要问了，她并没有做伤害你的事情，但是你吼她就是你的不对了。”张同学听完后也觉得自己做的不对，主动向李同学道歉，两人重归于好，通过后面的观察发现，两人关系比以前更好了。交流沟通是解决问题的最佳途径，他们缺乏平心气和交流的意识，冲动是魔鬼，争吵不能解决问题。

这孩子比较自我，比较在意自己的感受，以自我为中心，与同学之间相处容易发生矛盾。……