李欢欢 余敏 何亮

摘要：“互联网+”背景下，我们依托“中国家庭报家长学校”这一家校共育平台，通过社会实践活动、专家讲座、专项培训三种方法，从学生、家长、教师三个角度，开展家庭教育指导初探。

关键词：“中国家庭报家长学校”微信平台  家庭教育指导  家校共育

“互联网+”背景下，小学家庭教育指导既拥有无限的机遇，也会遇到许多挑战。就目前家庭教育的实际情况而言，小学家庭教育的重点仍然在学校，学校教育同家庭教育并没有形成有效的合力。家长的家庭教育观念落后，学生自身的综合能力不高，缺乏家庭教育专业指导教师。

那么如何在“互联网+”背景下让家庭教育发挥更好地作用，从而促进学生更好的成长，就成了我们目前需要关注的一个课题。我们应该怎样进行有效的家庭教育指导呢？在“互联网+”背景下，我们依托“中国家庭报家长学校”微信平台，探索新的家庭教育指导方式。

一、专家讲座，成为家庭教育指导的“指南针”

“互联网+”背景下，家庭教育将会遇到诸多机遇，但同时也需要面对各种各样的挑战。家长们可以通过微信朋友圈、微博、贴吧、论坛等多种网络渠道，随时随地学习家庭教育的相关内容，但互联网上缺乏专门的学习平台，大量的、不系统、不规范、不科学的资源，令人难以甄别，也不利于快捷、有效地开展家庭教育。大部分家长都没有系统地、科学地学习过家庭教育的相关知识，因此通过互联网在选择家庭教育方式时，往往是看到哪种方式好就用哪种方式，没有考虑孩子的身心发展特点和需要，也无法做到心中有数，行事有序。……