黄晓巍，李敬超，王琳，贾艾玲，刘威，王哲，林贺，罗浩铭，林喆

(长春中医药大学药学院,吉林 长春 130117)

0 引言

目前，中药学专硕人才培养模式处于探索阶段，现有的中药学(学术型)研究生培养模式不能满足中药学专硕人才培养要求，还存在培养规模较小、导师队伍缺乏系统完善的建设、课程设置和教学方式僵化，考核评价指标单一，缺乏科学、公正的评价体系等一系列问题。本研究拟通过构建职业导向突出、实践能力为主的学位课程体系、建立特色鲜明的专业学位毕业论文标准，探索中药学专硕研究生新型培养模式，加强学生教学实践、科研实践、企业实践，使培养对象能够掌握中药生产、新药研发、药品注册、合理使用等技术，能够在实践中发现问题、解决问题，提高对中药学知识与技能的运用能力，同时通过系统的中药学实践研究，为中药学专硕研究生的人才培养提供更合理的方法与模式。现通过对专业硕士培养模式发展现状、培养方式及效果评价等方面进行整理，综述如下。

1 中药学专业型硕士培养模式发展现状

在我国，目前已有40 余种专业硕士研究生学位，专业的设置旨在培养具有较强的实践能力和创新精神的高层次、应用型中药学相关人才。专业型硕士研究生教育最初是从国外引进的，但我国的专业型硕士研究生教育并非简单复制国外的教育模式，也并非简单改变学术型硕士研究生培养模式，而是一种具有特殊规律的新型研究生教育类型[1]。……