邢宇双，刘雷

(齐齐哈尔医学院，黑龙江 齐齐哈尔 161000)

0 引言

研究生教育是国民教育的重要组成部分，是教育强国建设的引擎，在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的重要意义。我国自1949 年开展研究生教育工作以来，累计培养研究生1000 余万名，为新中国建设发展提供人才资源支持。为更好的适应社会发展，向国家持续输送更加优秀的高层次创新型人才，研究生培养模式也在不断地改革和完善。在2020 年7月29 日召开的全国研究生教育大会上，明确了新时代研究生教育的主要任务，在全球人才竞争新格局下，进一步夯实建设创新型国家的人才基石。

当前新一轮产业变革和科技革命在全球加速兴起，成为国与国之间竞争的焦点，而高精尖科技领域的争夺尤为激烈。个别科技发达国家“设卡子”“卡脖子”，对我国科技发展造成严重挑战。因此，瞄准科技前沿和关键领域，是新时代研究生教育改革发展肩负的重大历史使命，事关国家发展、民族未来。本文从提升研究生导师队伍水平；深入推进学科专业调整；提升奖助激发研究生创新活力等方面，探讨深化研究生教育改革的几种措施，在提升培养高层次创新人才能力方面具有一定参考意义。

1 我国研究生教育发展的趋势

1.1 本科生招生规模发展形势

我国自1977 年恢复高考以来，高等院校毕业生呈逐年增加趋势，尤其近20 年来高校毕业生增长趋势明显。2000 年高校毕业生人数为95 万人，至2020 年毕业生人数猛增至874 万人，相比之下20 年间高校毕业生增长9 倍人数。……