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高校诚信教育面临困境及提升路径探究

2021-01-12初金哲马铭潞

黑河学刊 2021年3期
关键词:诚信大学生

初金哲,马铭潞,吴 玉

(黑龙江八一农垦大学经济管理学院,黑龙江 大庆163319)

2014年5月,习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出:青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。2016年12月,习近平总书记在中共中央政治局第三十七次集体学习时要求,既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制。2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。因而,我们要高度重视高校诚信教育工作,充分整合利用高校资源、社会资源、互联网资源,锻造锤炼大学生诚信品格,培育引导大学生树立诚信意识。

一、我国诚信教育发展现状

随着我国的经济建设和社会发展,诚信道德越来越被国家所重视。1995年,我国颁布的《中国普通高等学校德育大纲》中强调,必须要把德育工作放在首位,重视德育,通过学校开展德育工作;作为国家一流高校的北京大学、中央民族大学设立了学术委员会,开展了诚信教育规范课;2018年5月,中共中央办公厅和国务院办公厅共同发布《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,标志着我国高校的诚信教育建设进入新征程;从2006年到2020年,内蒙古民族大学常态化开展诚信教育专项活动,累计组织诚信考试近三年,诚信考试班考研率较普通班高5.3%。……

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