方素清，朱耀顺

（1.电子科技大学马克思主义学院，四川 成都611731；2.云南农业大学国际学院，云南 昆明650201）

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的重大战略出发，更加重视高校思想政治教育，把高校思想政治教育的重要性提到了前所未有的高度。习近平总书记指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”[1]。这段论述为新时代加强高校思想政治教育提供了基本遵循，指明了正确方向。思想政治教育方法是开展思想政治教育活动，完成思想政治教育任务，达到思想政治教育目标的重要手段和根本途径。“思想政治教育的方法很多，但要随着实践的发展不断创造出新的方法，并加以综合运用”[2]，才能使思想政治教育达到最佳的效果。高校思想政治教育实践推动探索和形成了诸多行之有效的教育方法，对其中主要教育方法加以梳理和分析，将有利于我们借鉴历史经验，立足社会实际，结合学生的思想特点创新性地选择和运用恰当的教育方法，有效地开展高校思想政治教育，为落实立德树人根本任务作出更大贡献。

一、疏导与引导相结合的教育方法

疏导的原意是清除阻塞使之畅通，在高校思想政治教育中疏导是指教师对学生进行思想、观念、心理等方面的积极疏通和正确引导，打通学生在思想、观念、心理某个环节上的“肠梗阻”，从而使学生能够心情舒畅地接受思想政治教育的一种方法。……