何刘琳

【摘要】随着教育的不断进步，越来越注重于采用高科技、先进的教学方式，促进教学工作的开展，提高教学成果。选择将会计技能竞赛运用到高职会计教学中去，就可以帮助会计课堂得以优化，不仅能够解决当前高职会计教学中遇到的瓶颈，也能够同步提高高职会计教学的质量，向社会输送更专业的应用型人才。本文中将通过对教学中增加了会计技能竞赛的板块，在整个教学开展的过程中起到了哪些方面的影响，以及加入会计技能竞赛用于教学有哪些策略，使得更有效地提高整个教学的水平。

【关键词】会计技能竞赛;高职会计;教学策略

引言：将会计技能竞赛融入到教学中，帮助教师有针对性的、全方位的提升学生的专业技能，向社会输送专业技术更强的全能型人才。会计专业本身就是一个比较特殊的专业，需要将理论知识与实际操作相互结合。只有通过不断的训练才能够巩固自己的专业技能。当班级与班级之间、年级与年级之间、学校与学校之间、学校与企业之间组织以比赛的形式促进教学，不仅能够促进学生之间的沟通交流，也能够及时的帮助学生重新审视自己的实际能力，找准适合自己努力的方向。

一、当前高职会计教学的现状及存在的问题

1.教学设置出现问题，更偏重于理论知识

在高职会计教育中，教学活动的开展，依然侧重于理论知识的讲解，并没有遵循实际，去结合高职院校学生的特点，导致整个教学设置的不完善，也影响了学生的学习兴趣。……