夏海蓉

【摘要】在社会经济不断发展的背景下，人们的生活水平越来越高，在此基础上人们越来越重视身体素质的提升，其中青少年的身体素质不仅仅关系到个人的发展，同时也在一定程度上关系到社会的发展，因此相关部门越来越重视初中体育教学。但是在时代背景下，初中体育教学还存在一定的困境，这就影响了体育教学的效果，进而影响了学生身体素质的提升。基于此，本文将针对当前初中体育教学中的困境进行分析，并提出相关对策建议

【关键词】初中体育;教学困境;对策分析

随着素质教育向纵深方向发展，初中体育教学备受社会各界的关注。然而，在一些学校，迫于中考的压力，学校和教师都非常重视学生的文化课成绩，却忽视了体育课的存在。再加上部分学校体育教师专业素养不高，基础体育设施不完善，受场地、器材、师资状况、体育硬件设施的影响，体育课程无法正常开齐、开足，束缚了体育教学在初中教育中的功能发挥。为了切实解决这些问题，提高体育教学的整体水平，初中体育教学必须不断革新，提出有效的对策，解决体育教学存在的困境，增强学生的体质，提高学生的综合素质。

一、当前初中体育教学中存在的困境

（一）对初中体育教学不够重视，影响体育教学顺利开展

应试教育是我国传统教育模式的核心，教师更为重视学生的学习成绩，因此，传统初中教育对于培养学生的综合素质并不重视，简单来说，仅仅重视学生的学习成绩，并没有重视学生的身心健康发展。……