张志香

【摘要】随着现代化信息技术的飞速发展，我国的科技技术水平也在不断提升，我国的信息化建设进程也在逐步推进，各行各业都在做着与时俱进的突破。为了跟上时代发展的步伐，当前的高中信息技术教师们也要积极创新教学观念，转变传统的教学模式，努力适应新时代所要求的新型教学模式，推进教育教学改革的不断进行。本文将对此进行分析和讨论，并提出具体的意见和建议。

【关键词】学习能力;高中信息技术;教学策略

引言：由于时代的发展，学生的学习特点和学习效果都各有不同，这就要求教学工作者充分了解学生的个人特点，找到合适的教学方法，及时的加以引导，鼓励学生自主进行学习，达到理想的教学目的。高中阶段的学生正处于学习习惯的重要养成阶段，自己也有一定的独立学习方法技巧。因此在教学过程中有一定的可塑造性，这就要求高中信息技术教师应该一鼓作气采用新颖的教学模式，吸引学生的注意力，来达到理想的教学培养效果。

一、不断的鼓励学生，提高学生的学习信心

高中信息技术在实际生活中的应用并不广泛，所以学生的接触机会也不多，为了更好的帮助学生建立学习的自信心，让学生们对这门课程感兴趣，教师在日常教学过程中一定要积极的鼓励学生们给学生们创造更多学习的机会。除此之外，教师还要帮助学生建立学习的自信心。由于信息技术这门课程的学……