张丽娟

摘要：亲子陪伴活动，是幼儿园促进幼儿能力提升、身心健康而开展的活动之一。这不是单纯地为幼儿提供与家长互动的机会和场地，每场活动的设计，都目标明确、过程愉悦、意义深远，不仅能促进幼儿与家长交流与理解，也能增进和加深园区与家长的交流与理解，甚至能促进各家长之间进行交流，进而促使幼儿、家长、幼儿园三方构建成和谐共进的关系。本文将依次从幼儿、家长、幼儿园的角度，分析幼儿园开展亲子陪伴活动的具体价值。

关键词：亲子陪伴活动;幼儿园;价值分析

引言：

现今，上至国家领导，下至社会、家庭，皆对幼儿的学前教育格外重视。作为幼儿的学前教育主体之一，幼儿园教师会结合幼儿的具体情况以及教学目标，采用科学的方式方法，培养、锻炼幼儿的各方面能力。当前，不少家长虽然重视自己孩子的学前教育，但常以工作忙碌为由对孩子缺少陪伴，与孩子交流少、互动少。幼儿园教师发现家长对幼儿缺少陪伴，或多或少会影响幼儿的心理健康，甚至会影响幼儿与教师、其他同学的互动，使幼儿的学习能力、交际能力等难以得到理想的提升。幼儿园开展亲子陪伴活动，在一定程度上能促进这些问题的解决。

一、幼儿园开展亲子陪伴活动的内涵

幼儿园开展的亲子陪伴活动，依托幼儿与家长之间由亲缘关系产生的独特情感，通过使幼儿与家长参加幼儿园出于教育目的而精心设计的多样化亲子互动活动，来全面培养、提升幼儿语言、感知、运动、社会交际等方面的能力，同时也引导家长学会采用科学的方法来教育教导自己的孩子，并增加和重视与自己孩子的良好交流、互动。……