林巧丽

摘要：在让学生对于自己的学科核心素养，都可以进行有效落实和完善的前提下，才能够起到决定性的帮助作用，所以教师在培养学生的学科理念的过程中，都可以为学生以后的学习发展奠定良好的教学技术，这样才能够保证学生学习能力的综合性的提升，所以，本文就高中数学课堂培养学生数学核心素养的教学策略，进行分析，并提出建议。

关键词：高中数学;核心素养

中学阶段的学习对于学生而言是提高自己各项学习能力的关键时期，而且对于學生数学核心素养的形成起着决定性的教学作用，所以高中教师在实际的课堂知识内容的讲解中，都需要关注学生核心市场的发展，因为对于学生以后学习道路的奠定，都提供了一定的教学基础，还有教学保障，所以在高中数学课堂中，教师除了要培养学生各项的数学思维能力以及转化思想等，也需要让学生能够通过与其他学科知识内容之间建立连接的关系，从而注重学生对于生活经验的运用，这样根据学生的学科特点，也能够让学生在社会环境中不断的去观察日常生活中的数学现象，这样对于学生的竞赛学习意识也都可以起到一定的调节作用，让学生都能够提升自己在课堂中的学习效率，并且也能够与教师有一个良好的互动和交流。

一、注重生活经验，开展生活化课堂教学

学生在进入到高中阶段开始学习之后，其自身的学习经验已经是积……