卢叶红

为切实减少停课不停学對学生可能造成的心理问题和负面影响，防止学生出现心理问题，家校之间通过“说说心里话”心理健康家校共育活动，培养学生的责任感和担当意识。

一、复学之前，组织“说说心里话”活动

“说说心里话”系列活动的主要目的是，帮助学生克服因长期居家生活造成的懒散等不良习惯，唤起学生对校园生活的向往，激发学习热情。

（一）学生的话。对老师说的心里话，对爸爸、妈妈说的心里话，对同学说的心里话。

（二）家长的话。爸爸、妈妈对孩子说的心里话，家长对老师说的心里话。

（三）老师的话。老师对学生说的心里话，老师对爸爸、妈妈说的心里话。

1. 学生对老师说的心里话

老卢（我的自称，大家对我的爱称）的话：亲爱的孩子们，居家学习这么久，听到要复学的消息，一定有很多话想对老师们说吧！你们一定有好多故事和老师们分享吧！有什么疑问，有哪些知识掌握得不好，也可以和老师聊聊。老师会根据你们的问题及时做出反馈的。行动起来吧！

小优：卢老师好，这么长时间没见到您，我感到都想您了，也想我们的校园了！我听妈妈说开学时间是六月上旬，很快就能见到您了！在家上网课，刚开始的时候我有点不适应，不会记笔记，但是后来经过您家长会的指导，我慢慢地会记笔记了，想听您给讲的故事。

2.孩子对爸爸妈妈说的话

老卢的话：亲爱的孩子们，居家生活学习15周，百般滋味在心头吧！你有没有让爸爸妈妈着过急？……