范文玲

摘  要：随着现代科学技术的飞速发展，社会正在快速发展。为了让高中学生成为负责任的青年，必须将道德教育列入议程。语文教学必须承担这一重要任务，充分发挥传统文化潜移默化的作用，弘扬爱国主义，把握德育的渗透，并为学生提供逐步改善思想的机会。

关键词：高中语文;道德教育;渗透训练

德育是高中教学的重要组成部分，是语文渗透德育的好方法。教书育人是老师的责任。在实际的教学过程中，语文教学和技能发展与道德素质的发展完美结合，满足了新课程改革的教学要求，使学生可以同时发展知识和技能，并受到良好的道德观念的影响，促进学生的长远发展。

一、利用信息技术渗透德育

随着社会的不断进步，信息技术也在不断发展，并逐渐进入高中的语文课堂。与传统的教师命令和动作教学模式相比，教师可以在教室中使用多媒体教学，这是一种更丰富的教学形式，并且在教学内容上更加有趣。教师可以利用多媒体技术，特别是在德育教学中，向学生展示更多的材料，从而有效地提高德育的效率和质量。随着我国新课程改革的不断深入，素质教育已成为当前教学的主要目标之一。在高等教育中，教师应通过有效地进行语文德育工作，对学生实行全面发展的政策，培养学生正确的价值观和品格。

例如，在进行“奥林匹克精神”教学时，教师可以使用多媒体设备向学生展示一些我国奥林匹克运动员的照片，以及视频内容，以展示奥林匹克运动员的大胆豪迈的态度。……