李虎

【摘要】近些年，中职学校的创办受到了社会各界人士的关注，他们不仅关注教师执行教学的过程，还关注学生在中职期间的学习情况，要想全方位提高教学质量，每一位教师都应该提高其教学质量。在本篇文章中，笔者以电气工程及自动化专业为例，浅议教师教学改革的方法和技巧。

【关键词】中职 电气工程及其自动化 理科知识 实践能力

中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.010

很多中职学校为了丰富学生的学习生活以及满足学生的就业需求，都开设有多种专业，例如教育类专业、艺术类专业、电气工程以及电子信息技术等。目前，电气工程及其自动化已成为了中职学校的热门专业，很多学生都会选择此专业作为自己的主攻专业，为了在中职期间提高学生的职业能力，任课教师应该不断提高其教学质量，并尽可能地为学生提供创新的课堂教学。

一、教师应重视理科知识教学

据笔者了解，大多数中职学生具有强烈的就业欲望，这主要体现在很多学生在中职毕业后都会直接走向工作岗位。对于大多数学生而言，中职是他们学习生涯中的最后一个阶段，只有学生在中职期间加强专业知识学习并提高自己的职业能力，他们才能在今后的工作岗位中表现突出。在教学电气工程及其自动化的过程中，笔者发现很多班级的教学质量并不理想，这主要体现在学生并不能在教师的引导下高效地学习，并且很多学生尚未建立此门专业的知识结构，导致学生难以提高其职业能力。……