王雯

STEM教育是应新课改而生的一种教育模式。在小学科学教学中融入STEM，可以解除传统教学模式给小学科学带来的限制，可以让课堂教学顺利地开展，可以帮助学生快速地理解知识，掌握正确的学习方法，可以为国家培养出更多的科学人才。

一、STEM教育的概念

STEM，简单来说就是Science、Technology、Engineering、Mathematics。其可以将多种学科进行简单综合，实现跨学科的教育，呈现动态的学习方式。STEM的教育宗旨在于融入各个学科，从而有效地将学生的学习效率提高。将STEM融入小学科学教学中，教师可以引导学生收集科学证据，可以引导学生验证探索内容，可以将科学与其他学科挂钩，让学生更好地去学习知识，可以让学生的动手能力得到有效的发展。由此可见，融合STEM和科学课程，可以有效地促进我国教育模式的变革，可以有效地锻炼学生的创造力。

二、STEM教育在科学教学中的作用

（一）提高学生处理问题的能力

STEM涉及的学科是很广泛的，将其融合在科学课程中，可以让学生学习到更多的知识，可以给学生带来一定的体验感，可以在潜移默化中提高学生处理问题的能力。因为在STEM课堂教学中会提出这样的要求：面对问题的时候，要将知识综合地运用起来去处理，而解决问题的模式为设计、分析、发现、解决等。再配合上教师的及时指导、引领，就可以让学生学习正确的知识。而在处理问题的过程中，学生可以增强自身对科学的认知能力，可以改变自身的思维方式，可以树立正确的科学意识，遵循科学规律，找到解决问题的最佳方法。……