胡波

摘要在疫情大背景下，大学生大多居家学习，不能到体育场上开展体育活动，对此体育课程将体育锻炼和居家劳动有机结合起来，不仅能够提高大学生的体格和身体技能、素质等，而且还能实现在学习中享受乐趣、全面发展的教学目标。本文主要通过调查分析、总结经验等研究方法，在强化大学生劳动意识的基础上，在大学公体课程的教学中融入劳动的概念，引导大学生尊重劳动、增强体质的观念。

关键词 大学 公体课程 劳动元素 融入

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.20.052

On the Integration of Labor Elements in University Public Sports Curriculum

HU Bo

（Sports Institute， Wuhan Huaxia University of Technology， Wuhan， Hubei 430223）

AbstractIn the background of epidemic situation， most college students study at home， and cannot carry out sports activities in the stadium. This course combines physical exercise and home work organically， which can not only improve the physical and physical skills and quality of college students， but also achieve the teaching objectives of enjoying fun and comprehensive development in learning and learning. This paper mainly through investigation and analysis， summary of experience and other research methods， on the basis of strengthening the labor awareness of college students， the concept of labor is integrated into the teaching of university public sports courses， which guides the college students to respect labor and strengthen their physique.

Keywordscolleges and universities； public sports curriculum； labor elements； integration

2020年刚开始的时候，新冠肺炎疫情广泛传播，使得无数个家庭以及学校加大了对体育锻炼的重视，更多的学生以及教师意识到增强体质在面对疫情时的重要性，以及体育课程开展的重要性。但是在疫情的背景下，学生无法返校必须居家学习，故而无法进行体育锻炼。因此引发教师对以何种形式开展体育课的思考。结合实际情况，让学生结合劳动参与到体育运动中不失为一种有效的方法，引导学生认识劳动、尊重劳动。

1劳动教育教学的重要性

让家长以及学生明确劳动教育的重要性就是让家长在家庭教育中，投入更多的精力关注学生劳动品质的养成。目前很多学生不喜欢劳动，存在自私、依赖性强以及自理能力差等缺点。究其根本，是由于大部分学生是家中的独生子女，家长过分宠溺，不愿学生过早地承担责任，导致这部分学生形成以自我为中心，好吃懒做的性格特征，这样不利于学生良好道德品质的培养。……