姜玮

摘要大学语文作为一门人文学科，对在校学生人文精神的培养、独立完整人格的树立、综合素质的提高等具有重要意义。文学也是一种艺术形式，与绘画艺术、视觉艺术等有着千丝万缕的微妙联系，因此重视大学语文课程的辅助性育人功能是艺术院校一项必要的工作要求。育人功能的实现要求大学语文课在教学内容上作出科学合理的调整，在教学过程中应该结合艺术院校学生的特点采纳科学合理的教学技巧，教师要做到德育与美育交融、言传与身教并举。

关键词 艺术设计学院 大学语文 教书育人 德育美育

中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.015

On the Realization of the Educational Function of College Chinese Course in Art and Design College

JIANG Wei

（Beihai University of Art and Design， Beihai， Guangxi 536000）

AbstractAs a humanities subject， college Chinese is of great significance to the cultivation of students’ humanistic spirit， the establishment of independent and complete personality， and the improvement of comprehensive quality. Literatureisalsoanartform，whichiscloselyrelatedtopaintingartandvisualart.Therefore，itisnecessaryforartcolleges to attach importance to the auxiliary education function of college Chinese course. The realization of the educational functionrequiresscientificand reasonable adjustments in theteachingcontentofcollegeChinese.Inthe teaching process， scientific and reasonable teaching skills should be adopted in combination with the characteristics of art college students. Teachers should integrate moral and aesthetic education， and develop both oral and personal teaching.

Keywordsart and design college； college Chinese； teaching and educating； moral education； aesthetic education

“师者，传道，授业，解惑也”，中国传统教育自觉地将教书与育人紧密地结合在一起，使他们成为不可分割的有机整体。大学语文作为一门人文学科，对在校学生人文精神的培养、独立完整人格的树立、综合素质的加强提高等具有重要意义，在育人教育中占有举足轻重的地位，面对新的形势，怎样让课程最大限度的发挥积极效用，值得思考与探索。

对艺术设计学院而言，大学语文课程的育人功能更是不可忽视的。文学也是一種艺术形式，与绘画艺术、视觉艺术有着千丝万缕的微妙联系，因此重视大学语文课程的辅助性育人功能是艺术院校的一项必要的工作要求。

1育人功能的实现要求大学语文课在教学上作出科学合理的调整

与中学语文相比大学语文脱离了应试教育的束缚，相对摆脱了应试教育模式对教育对象产生的不良影响，能够在各方面条件允许的前提下做出相应调整。……