陈 润

（中山大学新华学院，广东 广州 510520）

0 引言

随着信息化技术飞快发展，信息化资源越来越丰富，为了适应现代化、信息化、数字化社会发展趋势，各行各业的数字化信息资源也在迅猛增加。大数据行业崛起，数据存储应运而生。在高校中，信息化建设给实验课程教学带来了诸多便利，信息化技术逐渐融入高校教学中，慢慢替换传统板书的教学模式。教师们也都在改革教学模式，融入信息化多媒体资源，运用多媒体数据结合教学提高教学质量，同时改变了教学方法，让学生能够更便捷地获取教学资源[1]。

高校建设私有云存储的技术条件基本已经成熟，校园网络交换机、传输媒介、虚拟化技术、存储技术、安全防护技术等都已经非常成熟。网络交换机基本是百兆以上，甚至达到了千兆、万兆的传输速率，对于数据共享基本能够实现高速传输[2]。

1 云存储的分类

随着信息化技术的发展及商业化规模的扩张，云存储已经成为新一代信息化技术变革的重要组成元素，也是一种新的用户体验。云存储是从云计算概念中延伸出来的一个新名词，属于一种新型的网络存储技术，主要通过虚拟化、集群、网络技术、分布式、压缩技术、容灾技术等功能，将不同类型的存储设备通过软件系统组合后协同工作，实现数据有序存储及访问。经过近几年的信息化发展，目前常用的云存储大体分为公有云存储和私有云存储两种，下面分别介绍这两种云存储[3]。……