■天津模范小学 张明月

小学是扣好人生第一粒扣子的关键阶段，在小学开展音乐教育，将“四史”教育与立德树人紧密结合，能够更好地培养小学学生的正能量思想，以史为鉴，知史爱党、知史爱国，树立正确的历史观、价值观。

一、推进“四史”教育的创新举措

音乐教育以美为核心，通过运用音乐的形式将情感、审美等多种元素相融合，使学生受到音乐的熏陶和感染，倡导学生走进“四史”、学习“四史”、触摸“四史”，让学生在潜移默化中得到教育，加深对祖国的热爱、崇敬之情，让爱国的种子生根发芽。

（一）重温“红色之旅”唱响爱国情怀

在《没有共产党就没有新中国》音乐作品的教学中，教师可带领学生观看红色主题电影《建党伟业》，在这场“红色之旅“中，重温党的发展历程，以电影情节、人物渲染去了解那个波澜壮阔、气势恢宏的大时代。党的发展历史是一部具有丰富内容的“教科书”，通过把历史教育融入音乐课程的方法，让学生真正理解“没有共产党就没有新中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，只有党才是中国特色社会主义事业的坚强领导核心”的思想内涵。教师带领学生看完红色电影后，要求学生再次演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》作品，让学生通过这种教学方法进一步了解作曲家作曲时的历史背景和音乐节奏、旋律、重音等音乐知识的运用。

（二）结合音乐本体深入“四史”教育

在小学音乐教学中，还要将“四史”教育融入其中，以课堂教学的方式对学生产生潜移默化的影响。……