初中德育生活化的实现策略研究
2021-01-06魏文珊
人物画报 2021年3期
魏文珊
摘 要:随着新课改的深入推进,我国初中教育越来越重视在道德教育方面的建设,如何深入履行素质教育的工作理念,让初中德育教育高效化,促进学生在自身道德方面的提升,是广大初中教师急需要解决的问题。本文将探究将德育教育融入到日常生活中的具体措施,供广大教师参考。
关键词:初中;德育;生活化;现状;实现途径
引言
德育教育和日常生活不能够分离,若德育教育脱离日常生活,人就不能够在现实生活中区分善和恶,更不知道建立什么样的人际关系,什么是优良品质,所以道德教育是以日常生活为基础的。道德教育和日常生活存在着密不可分的关系,道德约束着人们在生活中的一举一动,人之所以高级于动物的一个点是人有道德意识,没有了道德意识就不是一个完整的人。老师通过正确的教学方法,引导学生在日常生活中发掘道德之美,并且感受到自己的一举一动是受到道德的约束的,这样才能够让他们觉得道德是一个十分重要的品质,自觉在日常生活中遵守各种道德规范。
一、初中道德教育现况
道德作为约束人们在社会中一举一动的一个重要影响因素。将生活元素融入到道德教育之中是德育体系成熟的标志,道德对于学生来说是抽象的,若将这些抽象的东西变为日常生活中容易理解的东西,从最基本的地方入手,就能够让同学全面掌握相关的道德知识,提升他们个人的道德水平,为我国在精神文明方面的建设打下根基,从而让同学们在未来进入社会后能够站稳脚尖。……
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