崔卫国

(南京市金陵中学 江苏 南京 210005)

1 问题的由来

问题源于教材一张图与其描述有争议，见原文.

人民教育出版社在2019年6月第1版普通高中教科书《物理·必修》第三册第38页和第39页的部分内容如图1所示.

图1 教科书截图

2 问题的提出

现根据教材提供的电容器充、放电电路图(教材中图10.4-1)连接实物器材．本次实验选取的器材为：电解电容器2 200 μF、J0407-1电流表(-0.2～0.6 A)、J0408电压表(-5～15 V)、电阻箱(0～99 999 Ω)、4节干电池、单刀双掷开关、导线．

下面介绍教材中的实验和实验现象．

实验1：将电阻箱R的阻值调为500 Ω，闭合S接1，电容器充电．充电过程中电流表指针和电压表指针向右偏转明显，随后电流表示数很快减小至零，电压表示数增大并逐渐稳定在6 V，充电现象明显．

实验2：断开S，电流表示数为零，电压表示数慢慢回偏至零(电压表示数从6 V减小到0.5 V的时间约为90 s)．

实验3：(1)闭合S接1，再将S从1断开后立即接2，电容器放电．电流表略有反偏后很快回零，电压表指针也较快回偏至零(电压表示数从6 V减小到0.5 V的时间约为4 s)．(2)若将电阻箱阻值调为零，将S从1断开后立即接2，电流表指针较大反偏后迅速回零，电压表示数也立即为零．(3)若将电阻箱阻值调为5 000 Ω，同样将S从1断开后立即接2，电流表指针几乎不动，电压表指针出现明显的较慢回偏直至为零(此过程电压表示数从6 V减小到0.5 V的时间约为28 s)．

现在将实验现象与教材中的描述进行比对．

实验1电容器充电过程中“电流表示数很快减小至零”的现象与教材中的描述“随着两极之间电势差的增大，充……