刘万辉 李连胜 鲍爱莲 林晓辉 张天理 方乃文

摘要：以国家职业技能等级认定培训教材《焊接设备操作工》为对象，阐述了该教材的编写思路，分析了教材的特点，并对其使用提出了初浅的建议。新编的《焊接设备操作工》教材以《焊工国家职业技能标准》 （2018年版）为依据，以职业等级制划分为基础，以职业活动为导向，以职业技能为核心，体现了培训规律和人的认知规律。该教材全面覆盖各等级技能要求和相关知识要求，具有标准化、规范化、严谨性、系统性、通用性和实用性的特点。建议使用该教材时，围绕教材，弹性把握教学内容，灵活运用教学方法，尽可能做到理论与实践相融合，提高技能人才培养的实效性。同时，建议在教材使用中，回归教育本质，重视培养专业素养，使教材成为培养德才兼备的焊接技能人才的有力工具。

关键词：焊接设备操作工;培训教材;职业技能

中图分类号：G642      文献标志码：A         文章编号：1001-2003（2021）12-0121-05

DOI：10.7512/j.issn.1001-2303.2021.12.24

0    前言

焊接设备操作工是指从事机械化焊接和自动化焊接的操作工人，属于焊工的一种，是《国家职业资格目录》中五大准入类工种之一[1]。2018年12月31日颁布实施的《焊工国家职业技能标准》 （以下简称《焊工标准》）规定了焊接设备操作工的职业技能标准[2]，2019年3月18日召开了该标准的宣贯培训会，强调了职业技能人才的培养与认证考核的重要性。2019年5月10日中国焊接协会受中国就业培训技术指导中心及中国劳动社会保障出版社委托，充分发挥行业优势，促进校企融合，面向行业征集教材编写专家，于2019年6月4日成立教材编写小组。……