李红 刘磊

摘 要：随着我国教育改革的不断推进，高校跨校区办学已经成为高等教育的普遍模式。跨校区办学对学生干部管理工作提出了新的挑战。本文针对高校跨校区模式下，学生干部队伍现状进行探讨，并提出了跨校区学生干部队伍建设解决思路。

关键词：高校;跨校区;学生干部

随着我国高等教育制度改革的不断深化，许多高校建立了多个校区，实行多校区办学格局。多校区办学拓宽了新的教育发展空间，为高校长远发展奠定了基础，但因校区多、校区距离远等现象，给高校管理工作带来了一系列困难。学生干部是连接学生、老师和学校之间的桥梁，在高校管理中发挥着重要作用。在当前高校跨校区办学的形势下，培养跨校区学生干部队伍，对高校各项活动有序开展起着十分重要的作用。

一、高校跨校区办学存在的现实问题

随着高校学生人数越来越多、规模不断膨胀，校区与校区之间相隔一定距离。多校区办学最大的特点就是校区分散、学生人数增多，学生工作需要投入更多的人力、物力和财力。而新校区一般位于市郊，交通不便，生活单一，配套设施建设滞后，甚至常常出现一边建设一边使用的局面，容易引发学生心理健康、校园文化建设、校园安全等问题，分校区的学生思想政治工作任务相对更繁重，这无形中也给学生工作者和学生干部带来巨大的压力。一方面，建设中的新校区文化氛围不浓。老校区学生组织、学生社团发展成熟，活动丰富多彩且质量较高，而许多新校区大多是部分专业或低年级学生，无成熟的学生组织和社团，校园文化活动相对显得单一和薄弱。……