白雪

摘要：农村留守儿童是我国社会主义转型过程中出现的一种特殊现象。农村留守儿童的思想道德状况如何，直接关系到社会主义新农村的建设。如何建立起一套具体的、系统的针对留守儿童的思想道德家庭教育的方法，让更多的人能够有效地关注他们的思想品德状况，已成为当前迫切需要解决的问题。本文将家庭教育对农村留守儿童思想品德形成的影响进行探析，并针对存在问题提出有效的对策建议，以供参考。

关键词：家庭教育; 农村留守儿童; 思想品德

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-50-

一、农村留守儿童群体的形成及思想品德教育问题

当前城镇化的进程异常迅猛，受农村贫困及城市利益的驱动，涌现了民工潮及农民外出经商、学习等普遍的社会现象。离乡人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市，只能将其留在家中，由父母一方留下照顾，夫妻双双进城的家庭则将子女托付给老人或者亲人朋友照顾。由此，社会上便出现了一个特殊的群体--“留守儿童”。这个时期的儿童正处于身体发育、性格形成和知识积累的关键时期，但由于农村生活环境不稳定，缺乏父母的关爱，部分留守儿童的心理和生理成长都面临着许多问题，他们的思想道德状况也不容乐观 ，甚至有很多孩子走上犯罪的道路。

二、留守儿童家庭教育方面存在的问题及原因

第一，亲情的缺乏造成留守儿童的人格发育不健全。……