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关于高校足球教学潜在安全因素及其对策研究

2021-01-03张承意

体育时空 2021年21期
关键词:对策

张承意

中图分类号:G843   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2021)11-063-01

摘  要  足球运动相比其他运动,便于人们健身娱乐,由于其竞赛规则简单明了,易被人接受,因此其成为广受欢迎的健身项目,尤其在校园里。但从目前的情况来看,高校足球教学还存在较多的潜在安全因素,需要高校体育教师研究潜在安全因素出现的原因,并提出具体的防范策略。

关键词  高校足球教学  潜在安全因素  对策

对于学生而言,进行合理、有效的足球运动不仅可以锻炼身体,还可以丰富业余生活,培养意志品质。当前,很多事情都不是仅靠个人力量就能完成,常常需要别人的帮助与帮助,在教学过程中培养学生的团队协作能力,在一定程度上也可以提升学生的综合能力。因此,足球运动作为一种培养学生学习意识与团结意识的多人运动,高校教师应该对各种潜在的安全因素进行分析与研究,并根据实际情况找到对策,降低安全因素的发生概率。

一、当前高校足球教学潜在的安全因素

(一)学生在运动之前准备不足

足球运动是一项运动强度较大、用时持久的体育运动。这就要求学生在进行足球运动之前,应该要根据老师的知道做足充分的热身运动,将身体各个部位的肌肉尽可能地都拉伸到,减少突然激烈运动给自己身体带来地伤害。这些热身运动主要由活动之前的基础热身活动与运动场地两部分组成。实际当中,很多学生在足球运动之前的热身运动中都不够充分,只是随意舒展一下身体,便直接进入了比赛场地。……

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