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传统书画在人文素养培育中的应用研究

2021-01-03郑万明赵凌飞

美与时代·美术学刊 2021年11期
关键词:爱国情怀人文素养

郑万明 赵凌飞

摘 要:传统书法与绘画是中国传统文化的重要组成部分,还是书画家情感、观念的重要载体。人文素养是人在所拥有的文化基础上形成的先进的价值观及规范。传统书法与绘画,能够培养学生审美能力,激发学生爱国情怀,使学生养成严谨细致、井然有序的学风,培养学生果断、干练的气质和全局意识,对于学生人文素养的提升具有重要作用。基于此,分析传统书画与人文素养的内涵,提出传统书画在人文素养培育中的应用策略,以促进传统书画的发展和学生人文素养的培养。

关键词:传统书画;人文素养;爱国情怀

基金项目:本文系黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“传统书画教育对工科院校大学生人文素养培育的研究”(GJB1320293)阶段性成果。

虽然现代社会经济得到了快速发展,但社会中存在着一些负面价值观,对人们的思维造成了一定的影响,对社会的和谐稳定发展构成了一定的威胁。为了提高人们的人文素养,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,可以通过传统书画教学,传播中国优秀传统文化,培养人们的人文精神。传统书画蕴含着民族文化与民族情怀,对提高人们的人文素养具有非常重要的作用。本文分析了传统书画与人文素养的内涵,提出了传统书画在人文素养培育中的应用策略,以促进传统书画的发展和学生人文素养的培养。

一、传统书画与人文素养的内涵

(一)传统书画的内涵

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