邢星

[摘 要] 思想道德建设是要增强大学生思想道德素质和科学文化水平，而非物质文化遗产教育在进校园、进课堂的过程中有助于促进大学生思想道德建设。通过对非物质文化遗产教育自身的内在价值和大学生思想道德建设的内在要求进行分析，可以看到非物质文化遗产教育对大学生思想道德建设具有积极的促进作用，对大学生综合素质的养成有着重要的影响。从非物质文化遗产教育对大学生政治素养的促进、人格素养的完善和文化素养的培养三个方面进行具体的分析。

[关键词] 大学生;思想道德建设;非物质文化遗产

[基金项目] 2020年度西安鐵路职业技术学院院级课题“以部分非遗项目进校园为载体培养学生人文素养的实践研究”（XTZY20J20）

[作者简介] 邢 星（1986—），男，陕西西安人，法律硕士，西安铁路职业技术学院马克思主义学院讲师，主要从事思想政治教育研究。

[中图分类号] G641   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）47-0177-04    [收稿日期] 2021-09-07

大学生思想道德建设就是对大学生思想道德建设的性质和任务的具体化方案，是遵循大学生思想道德形成发展规律和国家在思想道德方面的目标和要求制定的，并把增强大学生思想道德素质和科学文化水平作为重点任务，涵盖政治理论、爱国主义、个人素质教育等方面。

在这些教育内容中，非物质文化遗产进校园、进课堂弥补了大学生全面发展的要求，是大学生思想道德建设中重要的组成部分，因此，非物质文化遗产教育在大学生思想道德建设中的积极作用值得我们认真审视和仔细研究。……