魏代兰

摘要：当前，在小学语文教学过程当中，教师需要借助一定的教学方法，来提高教学效率，提升教学成果，从而推动语文教学的有效发展。其中，快乐教学方法正适合当前教学发展形式，其能够促使学生积极主动并且开心快乐的投入到语文课堂学习当中，既有利于激发学生学习语文的兴趣，也有利于提高学生语文学习成绩。基于此，本文以小学一年级语文教学为例，首先概述小学一年级语文快乐教学的重要性，其次研究快乐教学方法下小学一年级语文教学应用策略，从而为小学语文教学奠定理论基础。

关键词：小学语文;一年级人教版;快乐教学方法;教学应用

1前言

语文学科在学生学习当中占据重要教学内容，此学科属于教学主打课程，并在一年级语文教学中显现得更为重要。因为，小学一年级学生正是学习方面打基础的重要阶段，所以教师在语文教学中一定要讲究合适的教学方法，为学生创造一个轻松、愉悦的学习环境，引导学生积极主动投入到语文学习当中，提高小学语文教学成果，增强学生语文核心素养等。

2 小学一年级语文快乐教学的重要性

快乐教学，顾名思义，是指教师在教学过程当中运用相关教学方法，促使学生在一个轻松、愉快的学习氛围下快乐的学到一定知识的一种教学手段。其中，在一年级语文教学中，实施快乐教学方法，不仅能够为学生带来丰富的知识内容，还有利于加强学生记忆能力，开发学生学习思维，提升学生核心素养能力等，为学生日后语文学习奠定有利基础[1]。……