唐玲玲

摘要：随着全球化进程的逐步深化，掌握英语变成了人人应该具备的基本能力，对于从小培养学生们良好的英语能力，专家与学者们都是十分重视的。但是目前农村小学英语教学中学生们普遍学习兴趣低下，这对英语学习非常不利。本文将结合农村小学英语教学现状，试对如何用游戏教学法来提高农村小学英语学习兴趣进行探究。

关键词：游戏教学;教学方法;农村小学;小学英语

1引言

一直以来，英语学习对学生们的影响都是比较深远的，很多专家和学者也曾无数次强调过英语学习的重要性。但在目前的农村小学英语教学中，笔者发现，学生们仍然有着较大的畏难心理，对英语学习感到害怕和压迫感。游戏教学法强调了游戏和趣味性在学习过程中的重要性，这对于小学英语的教学来讲十分有必要。本文将探究如何在农村小学英语教学中进行趣味教学探究。

2 在课堂中应用“大小声”游戏鼓励学生大声说出来

常言说，兴趣是最好的老师，这在农村小学英语教学中也是适用的。教师在小学英语课堂利用游戏教学法进行教学，能够用游戏和趣味性充分调动学生们的学习积极性，使不同层次学生的学习诉求得到满足，通过趣味性的方式使得学生们对知识点理解得更深刻，吃得更透。农村小学生因为自身心理特点，常常会不乐意也害怕在同学和教师面前展示自己，甚至有些学生连大声读单词都不敢，这是英语教师需要帮忙克服的。……