丁小育

摘要：在新课程改革的不断深入下，不断提升了初中班主任的选拔标准，还对其责任义务提出了更高的要求。当前，初中班主任在管理班级上，不能仅局限于对于学生日常学习和行为的管理，还需要班主任可以将思想道德教育充分渗透到平时管理中。初中阶段的学生正处在思想品德、日常行为观念的养成期，这一时期的行为观念和道德认知对于学生以后的发展有重要影响。所以，班主任需要明确自身的职责所在，在平时的管理工作中多注重学生的行为习惯养成，进一步规范学生的思想道德价值观，从而为学生未来发展做好基础工作。

关键词：初中班主任;管理工作;渗透;德育;策略

引言

初中阶段的学生正处于心理及身体发育的关键时期，此时让学生树立起一个良好的、正向的、积极的思想道德价值观是非常有现实意义的。这不但可以让学生在以后的成长道路上避免走向弯路，还能有效的让学生提升思想道德方面的认识。所以，班主任需要进一步明确自身的职责，重视起学生的正确的行为习惯养成，并且帮助学生树立正确的思想道德价值观，从而为学生未来的发展打下基础。

一、德育工作在初中班级管理中的重要性

现如今，随着素质教育全面普及与开展，学生德育建设方面的重要性日益凸显。其不但是学生养成正确的人生观、价值观的主要路径，还是决定学生未来发展走向的一项主要内容。初中阶段的学生，对于是非的辨别能力不强，需要班主任耐心引导。……