陈瑞碧

摘要：语文的学习对于学生的成长有很大的帮助，在我国语文的学习就代表着学习我国的本土文化，是一种加强文化自信的方法。学习语文离不开四项基本工作“听说读写”，在这里面“写”所代表的便是写作和书写，这两项对于语文的帮助可以说是极其重要的，在学生的学习过程中，很多工作都是需要用到写作的，通过写作来抒发自己的情感，来叙述自己遇到的事情等等。正是因为写作的重要性，当学生在学习写作的时候才会被教师重视写作的问题。

关键词：初中写作;水平提升;日记习惯;自主创作;表达能力

初中生的写作问题繁多，初中的写作需要教师帮助，因为初中生仍是一群还未成熟的学生，在面对写作难题时大多数是选择逃避这个问题。所以在初中只依靠学生自己来提升语文写作水平是很难的。这就需要教师付出更多的努力帮助学生提升写作水平，比如：通过举办各种丰富多彩的文学活动来帮助学生积累词汇短句，感受语文学科的乐趣，让学生爱上语文，喜欢写作。本文笔者结合自身多年的教学经验，对初中语文教学中学生写作水平的优化方法进行一番探讨，希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、提升表达能力

表达能力不仅仅只显现在人与人的对话当中，还有很多方面都有着表达能力的显现。就像写作，写作是作者抒发自己感情，通过文字与别人进行交流的方式。写作就是表达能力的延伸。……