林开滨

摘要：地理信息系统是一项将空间数据采集、存储、管理和分析集为一体的新型技术，主要能通过多种方式对地理信息进行处理，并真正为区域发展提供合理决策。因此，将其应用在中学地理教学中，可以使学生在充分掌握地理知识的前提下，产生地理学习兴趣和主动性，那么探究具体的应用措施就成为了必然趋势。

关键词：地理信息系统;地理教学;初中

引言：

地理科学中含有大量空间知识和现象规律，较为复杂，在实际教学过程中只进行简单的讲解难以让学生将其中的知识要点完全掌握。在信息技术的迅速发展下，计算机等先进设备渐渐被应用在课堂教学当中，也取得了良好的教学效果。然而初中地理中还有地形地貌、卫星影像等更加复杂的内容，所以还需及时寻找更为高效的教学方式。其中地理信息系统正好能解决这一问题，因此极有必要对其具体应用进行探究。

一、地理信息系统在地理教学中应用的必要性

该系统的重要基础是地理空间数据库，核心要点是地理信息空间分析。目前其已经被广泛应用在人们生活生产的各个方面，例如在环境领域，可以进行环境影响评价、污染监测;在土地资源管理领域，可以进行资源清查、土地管理;在经济领域，可以基于区位优势划分经济发展圈等等[1]。因此，在地理课程标准中，专门将该系统的应用确定为要点，这不仅是素质教育和现代教育理念的发展要求，还是信息时代的发展需要。……