马灵燕

摘要：近些年来，信息技术取得了突飞猛进的发展，新媒体技术在人们生活生产中的应用越来越广泛，不仅极大地改善了人们的生活，还促进了工作效率的提升。当前阶段，很多学校为了改善教学条件，逐渐引入了新媒体技术。有了新媒体技术的帮助，小学数学教学变得更加便捷，能够有效提高学生数学阅读理解能力。因此，小学数学教师要主动探索如何正确地运用新媒体技术，使其更好地辅助于教学的开展。本文从小学数学教学视角出发，分析了新媒体在教学中的重要性，提出了几点应用新媒体提高小学生数学阅读理解能力的策略。

关键词：新媒体;小学生;阅读

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

与传统媒体相比，新媒体技术具有巨大的优越性，它传播信息的方式主要是借助于数字技术、网络信息技术，是一种极其有代表性的高科技产业。传播速度快、传播范围广是新媒体技术的显著特征，能够对实时信息进行共享。因此，教师应该不断探索与尝试，充分发挥新媒体技术的优势，探寻利用新媒体来提高学生数学阅读能力的卓有成效的策略，从而为教学效果的改善奠定基础。

一、新媒体在小学数学教学中的重要性

新媒体在小学数学教学中的作用特别明显，对于学生数学阅读能力的提高起着促进作用。首先，在新媒体的辅助下，能够极大地提高教学效果。新媒体的引入，能够打破“填鸭式”教学方法，小学生可以获得更加深刻且丰富学习体验，有助于培养学生学习数学的能力。……