新课标下初中英语教学多元评价探析
2021-01-02查小红
小作家报·教研博览 2021年52期
查小红
摘要:最近這几年来,我们国家在教育领域当中做出了很多改革和创新,这样做最主要的目的就是为了给学生提供更多优质的教学资源,让学生可以朝着更好的方向全面的发展。初中英语对于很多学生来讲至关重要,但是很多学生都认为学好英语并不是一件非常简单的事情,在这种情况下老师就必须要充分的发挥自己的作用和价值,在具体教学的过程当中深入的运用多元评价,这样可以更好的帮助学生树立学好英语的自信心。
关键词:新课标;初中英语;教学多元评价;探析;
中图分类号:A 文献标识码:A
在具体开展英语教学活动的时候,老师必须要坚持以形成性评价为主,这样才能够更好的激发学生热爱学习英语的内在动力。在相关教学活动当中,教学评价智观的重要英语老师必须要结合课堂教学的实际情况,以及通过一定的教学反思,来认真的看待英语教学评价当中存在的相关问题,只有这样才能够更好的站在学生的角度上思考问题,满足学生学习的需求对学生进行多元的评价,才能够让学生更加清楚的意识到自己学习的问题和不足,老师在此基础上进行合理的引导,这样才能够更好的培养学生德智体美劳全面发展.
1 初中英语教学多元评价的作用
1.1 促进学生全面发展
在构建一个初中英语高效课堂的过程当中,老师必须要高度的重视教学评价环节,不管是评价的手段还是评价的内容……
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