王 楷

（福建艺术职业学院 音乐系，福建 福州 350100）

高校作为我国创新型人才的培养基地，担负着为社会输送人才的重要责任，而高校的行政管理工作直接影响学校教学质量和人才整体素质，因此,高校需优化行政管理工作，尤其是在行政管理体制方面，需要完成重大的改革和创新,以适应新形势下国家和社会对于人才的需求。在一些高职艺术类院校，行政体制较为落后，很难满足人才的发展需要，因此,高职艺术类院校的行政管理体制创新迫在眉睫［1］。

一、现阶段高职艺术类院校行政管理中存在的问题

笔者凭借多年来在高职艺术类院校参与行政管理工作，积累了不少关于行政管理方面的工作经验，同时深感高职艺术类院校行政管理工作确实存在需要改进的地方，总结如下：

第一，院校管理机构设置冗余，人浮于事。当前高职艺术院校的行政管理机构，存在很多职能类似的部门，责任与岗位不匹配，管理秩序混乱，一遇到需要解决的问题就容易出现部门之间互相踢皮球的现象［2］。并且，随着部门和机构不断增加，对应的上下级对接部门也要增加，导致院校出现很多闲置部门和工作人员，这些部门对于高校的行政管理工作并不能提供很大的助益，十分浪费教育资源。

第二，院校行政部门权力泛化。就目前的情况而言，行政管理在高职艺术院校中发挥着支配作用，这在一定程度上弱化了院校的本职工作——教学和科研，这种现象急需整改［3］。……