贺志涵

（湖北生物科技职业学院，湖北 武汉 430070）

在制造行业中，精细化是指“管理从生产线细化开始”，从生产细节入手，要求员工在工作态度上严谨务实，在实施过程中精细管理。目前，该理论已广泛应用于除制造行业以外的其他领域。在教育领域中，精细化培养是实现人才培养目标、提升人才培养质量的有效途径。

一、高职精细化培养的内涵

高职精细化培养是指高职院校在遵循学生成长规律的基础上，以现代职业教育改革与发展理论为指导，结合精细化管理思维，把培养目标和流程等进行细化、量化和优化，使高职的人才培养体系体现精细化的内涵；将人才培养工作做精做细，以获得更高的培养效率和培养质量。精细化培养主要体现在以下几个方面。

1.制定标准

制定标准的目的是营造规范的教学环境和秩序，使各项工作的开展都有衡量的依据，通过实施各项标准，达到思想的统一，最终提高人才培养的质量。人才培养过程中涉及的所有工作环节都应该有标准，例如，课程体系的标准、理论及实践教学的标准、实习实训的标准、教学管理的标准以及师资队伍建设的标准等，都应有所体现。

2.细化流程

流程是完成一项工作的具体安排和实施步骤的过程，是一系列活动的有序组合。细化流程不是生搬硬套条条框框，而是以流程为导向设计人才培养的组织框架，并且不断地创新和优化各项具体工作的子流程，用以提高培养效率和质量。……