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中小学智慧教育平台创建及商业模式探究

2021-01-01刘娜

传播与版权 2021年11期

[摘要]伴随着我国基础教育深化改革的逐步推进,教育信息化、智慧化、个性化势在必行。在此背景下,中小学教辅出版应顺应改革趋势,创新发展思路,构建与校园融合的“互联网+教育”智慧教育平台。文章分析了基础教育领域的政策背景、业界发展现状,提出了在线校园、个性化服务、按需出版三种智慧教育平台的融合发展思路,并使用商业模式理论工具对平台运营及其商业模式进行了探究,以期为中小学教辅出版企业实现良性、可持续性发展提供参考方案。

[关键词]中小学教辅;智慧教育平台;知识服务;商业模式;产业创新

伴随着我国基础教育深化改革的逐步推进,国家对教育信息化、教育智慧化、教育个性化的要求全面提高。2021年7月,教育部等六部门印发的《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》中提到,教育新型基础设施建设是国家新基建的重要组成部分,是信息化时代教育变革的牵引力量。其重点建设方向之一是推动各级各类教育平台融合发展,构建互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台[1]。在此前提下,教辅出版作为与教育活动密不可分的出版活动类型,应结合我国基础教育现阶段的改革环境,创新发展思路,构建与校园融合的智慧教育平台,让教育能够真正回归校园,回归教育的本质。

一、教育平台发展现状及未来发展思路

(一)发展现状

1.智慧校园平台

目前,很多大中型城市的中小学校都引进了智慧校园系统,用于中小学教学管理、家校合作等方面的工作,如“钉钉”“腾讯智慧校园”等。……

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