[摘要]在产业转型升级背景下，高职院校为企业提供人才保障和支持的有效途径就是产教融合，使企业深度参与学校的教学。目前高职院校中，“引企入教”呈发展全面化、模式多样化的特点，政府指导作用有所显现。但在实践中，仍然存在体系建设不够完善、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的支持环境尚待完善等现实问题。以需求融合为切入，推进体制机制建设，以实训基地建设为契机，强化企业办学主体作用，以文化熏陶为推手，完善技能型人才的成长环境，是高职连锁专业实现“引企入教”，进一步深化产教融合的路径所在。

[关键词]“引企入教”;产教融合;高等职业教育

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.33.126

2017年12月，国务院办公厅正式印发了《关于深化产教融合的若干意见》，其中明确对企业参与高等职业教育予以鼓励，提出了深化“引企入教”改革，对企业深度参与高等职业院校教改进行支持和引导，鼓励企业直接接收学生进行实习实训，并支持校企联合开展生产性实习实训。

由此可见，产教融合的实施要义就是要促进企业全面参与到高等职业院校的各项教改活动中来，使企业深度参与学校的教学活动，从而使各高职院校培养出的人才能与企业的需求实现同步，为产业转型升级背景下的企业提供人才保障和支持。把握好目前高职院校产教融合中的现状，对其面临的现实问题进行深入探讨，探索“引企入教”的实现路径，对于促进产教深度融合，进一步推动高职教育发展现代化的实现，具有十分重要的现实意义。……