妇女健康教育在妇女保健工作中的应用效果及对满意度分析
2021-01-01丁洁

【摘要】目的:探讨妇女保健工作中选用妇女健康教育的价值。方法:选我院妇女保健门诊就诊的200例妇女研究,按1:1比例分为对照组(n=100,选择常规保健)、观察组(n=100,在对照组基础上选用健康教育),统计两组健康教育满意度、效果、质量。结果:观察组保健意识(91.61±2.41分)、保健行为(92.31±2.41分)、保健知识掌握程度(94.31±1.34分)高于对照组,统计值P<0.05。观察组健康教育满意度(95.61±1.14分)高于对照组(84.14±2.05分),统计值P<0.05。观察组焦虑、抑郁低于对照组,睡眠质量、生活质量评分高于对照组,统计值P<0.05。结论:妇女健康教育在妇女保健中效果确切,可明显改善妇女保健意识、保健行为,亦可提高其对保健知识掌握程度及教育满意度,值得借鉴。
【关键词】妇女;健康教育;妇女保健;应用效果;满意度;保健意识
[中图分类号]R173 [文献标识码]A[ 文章编号 ]2096-5249(2021)21-0159-02
妇女保健是对妇女进行健康知识宣教,引导妇女树立保健意识,继而提高妇女对保健知识掌握度,确保其在生活中主动进行保健行为,降低各种妇科疾病发生率,促进我国妇女生活水平、身心健康程度的提升[1]。在目前医疗技术持续发展、人们生活质量持续提升背景下,我国居民对妇女保健工作重视程度逐渐升高,基于此医院工作人员对妇女健康教育得到重视,但不同保健方法达到的保健效果不同,鉴于此需通过对比研究分析不同保健方法价值,为临床展开保健工作提供参考。本文选择我院妇女保健门诊就诊的200例研究,汇总。
1 资料与方法
1.1一般资料纳入200例婦女均选自2018.02~2020.02区间,按 1:1比例分为2组。观察组100例,年龄均值(38.41±2.14) 岁;学历:48例大专及其以上者、30例高中者、22例初中及其以下者;70例未婚者、30例已婚者;日工作时间均值(10.31±2.41) h。对照组100例,年龄均值(38.34±2.12)岁;学历:45例大专及其以上者、32例高中者、23例初中及其以下者;72例未婚者、28例已婚者;日工作时间均值(10.14±2.25)h,数据统计P>0.05。保健人员12例均为女性,工作年限3~5年,均值(3.81±0.42) 年。(……
